人教版小学语文五年级期末模拟试卷

看拼音写词语（书写要工整、规范）：
dong jiang cang ying zhi kao píng yōng bing zhu ye you
xun huan cheng fa peng pai ying tao zi ya lie zui

按要求写词语。（每个写三个）
（1）含有“笑”字的成语。
（2）描写英雄人物的成语。
（3）描写战斗场面的成语。
（4）AABC式的四字词语。

选择与句意最贴切的成语填入下列各句横线上
应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收
①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人    。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是      。
③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人     。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是       。

选择与例句意思相同的句子，在句后打“√”。
例句：杭州西湖的景色真美。
⑴ 杭州西湖的景色不能说很美。（ ）
⑵ 杭州西湖的景色谁不说美？（ ）
⑶ 杭州西湖的景色不能不说很美。（ ）
⑷ 杭州西湖的景色没有一个人不说不美。（ ）
⑸ 杭州西湖的景色没有一个人不说美。（ ）
⑹杭州西湖的景色谁说不美？（ ）
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。（ ）
⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢？（ ）

选词填空。
居然 果然 突然 偶然
a.我早听爸爸说雷立岩很陡，一到那里，（ ）如此。
b.我被这（ ）的变化搞得手无足措。
c.这次数学竞赛题目很难，而他（ ）获得了一等奖，真不容易。
d.一向忠厚老实沉默寡言（ ）也会讲几个故事让大家轻松以下。

据课文内容填空。
（1）诺贝尔被誉为“ ”，他的一生有许多发明，最突出的发明是 。他把自己所有的财产都贡献给了全人类，表现了他 。
（2）默写词《长相思》
（3）《鲁本的秘密》中鲁本的秘密是 ，通过课文的学习你觉得鲁本是 的孩子，对你的启发是
（4）把下面的句子补充完整。
欲穷大地三千界，
燕雀不知天地之高大，
水有源，故其流不穷；

整理排列错乱的句子，将正确的序号写在括号里。
（ ）突然来了一股寒流，海面结冰了，白鲸回去的路被堵住了。
（ ）白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
（ ）一群白鲸来到了北极的楚科奇海。
（ ）白鲸慢慢地游出冰区，进入深海，终于得救了。
（ ）人们天来破冰船，开出了一条通道。

读片断，按要求回答问题：
爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过的杨树，又陷入沉思。忽然，他的嘴 又浮起一丝微笑，那是为他看见在火车前进方向右方，在一株高大的白杨树身边，几棵小树正在迎着风沙成长起来。
（1）“沉思”的近义词是（ ）。 “浮起”的反义词是（ ）。
（2）“高大的白杨树”暗指＿＿＿ ； “几棵小树”暗指________ ； “迎着风沙成长起来”暗指___________________________。
（3）“爸爸”又陷入沉思是他担心________________________________； 后来又浮起一丝微笑是他看到大白杨旁的小白杨正迎风沙成长， 他相信________________________________________________。

阅读短文，完成后面的作业。
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我有一支心爱的钢笔，红白相间（jian jian）的笔杆，金黄闪亮的笔尖，而且还是“英雄”牌的。这支笔常装在一个精致（ ）的丝绒（rong nong）盒子里。每逢我看到它，仿佛就有一股力量在鼓舞（ ）鞭策着我……
这支笔本是外公的。说起它的来历，还有一个故事呢！
记得我上小学三年级的第一天，爸爸要我每天坚持写日记。我挺不高兴，心想：日记有啥写的？也写不好，还占用许多课余时间……这些我又不敢对爸爸直说，于是我就去找外公。外公是个老革命，曾参加过上甘岭战役，还是黄继光的战友呢！外公听了我的“隐秘”（ ）哈哈大笑。他把我拉到怀里，给我讲了他一生中最难忘的一件事－－这支笔的来历：
“1955年10月，我们这些刚回国的战斗英雄们怎么也没想到会受到毛主席亲自接见。毛主席听说我是黄继光生前部队的宣传干事，紧紧地握住了我的手，并从上衣口袋里抽出一支笔，语重心长地说：‘黄继光的事迹很感人，你们报道得很及时。送你一支笔，望你再立新功！’”
外公讲完，起身从书柜里拿出了一个用红布裹（guo gu）着的精致丝绒盒，郑重（ ）地交给了我，并说：“飞飞，这支笔我珍藏了30多年哪！现在送给你。这可是咱们家有传家宝呀！”
拿着这支笔，我目不转（zhuan zhuan ）睛地望着外公。从他的眼神里，我好像看到了领袖的重托，前辈的期望（ ）。
从那以后，一看到它我就增添了克服困难的勇气……从那天开始，我天写日记，写作水平不断提高。如今，我的习作已经多次在报上发表，我还是《现代少年报》的小记者呢！
（1）在文前的横线上给文章加个标题。
（2）用√给文中的带点字选择正确的读音。
（3）在文中的括号里写出带点词语的近义词。
（4）划横线的句子的正确缩句为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）按要求回答问题。
①用～～～画出毛主席赠笔时说的话。写出赠送给外公的原因。
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②用——画出外公送笔给我的语言与神情。写出我从他的眼神里看出了什么。
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③用……画出“我”进步的语句。写出进步的原因。
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作文题目：我尝到了创造的乐趣。
提示：你是一个“追新族”吗？在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……总有一点新点子、新做法、小创造、小发明吧？我想你一定会有的，因为你是一个聪明的、爱动脑筋的、会学习、会玩又能从学与玩中找到乐趣的孩子。请以《我尝到了创造的乐趣》为题，写一篇作文，要写好“创造”给你带来的乐趣。