河北省邯郸市高二上学期期末考试历史卷
“百家争鸣”中的“百家”是指
A.众多豪门望族 | B.众多思想流派 | C.众多地方政权 | D.众多文学形式 |
春秋战国时期,诸子百家学说最突出的共同点
A.提出社会变革的主张 | B.反对掠夺战争 |
C.主张实行法治 | D.主张放宽刑罚,减轻赋税 |
汉武帝赏识董仲舒的根本原因是
A.汉武帝“举贤良”的用人政策 | B.董仲舒受各级官员推荐 |
C.董仲舒对汉武帝忠心耿耿 | D.董仲舒的思想适应时代的需要 |
“无羞恶之心,非人也。”此言论属于
A.仁政思想 | B.民本思想 | C.“性本善”思想 | D.“性本恶”思想 |
朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A.天体运行法则 | B.社会发展规律 |
C.封建道德规范和等级秩序 | D.“天人感应”理论 |
《史记》记载:“诸吕作乱,日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆,天狗过梁野。”这段史料
①反映了汉代儒家的思想观念 ②留下了后人研究天文学的宝贵资料
③表现了封建史学家的历史局限性 ④古代对天象的记载缺乏科学研究价值
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
我国古代四大发明中打破相对封闭状态,使世界连成一体的成就是
A.造纸术 | B.指南针 | C.火药 | D.印刷术 |
孔子编订《诗经》时,不选赵国诗歌的原因是
A.赵国没有好的诗歌 | B.赵国偏远,孔子没有去过 |
C.赵国和鲁国当时是敌对的国家 | D.当时诸侯国中没有赵国 |
苏轼和辛弃疾都是豪放派词人,但两者作品的内容却大相径庭,造成这种状况的主要原因是
A.二人的阶级立场截然不同 | B.二人的政治倾向明显不同 |
C.二人所处社会环境的差异 | D.二人的才学、气质的差异 |
下列作品揭示了我国封建社会走向没落的历史史实的是
A.《三国演义》 | B.《水浒传》 | C.《西游记》 | D.《红楼梦》 |
“善师四夷者,能制四夷;不善师夷者,外夷制之”这种思想最早应出自
A.《海国图志》 | B.《孔子改制考》 |
C.《驳康有为论革命书》 | D.《资政新篇》 |
与“法者天下之公器,变者天下之公理”这一观点对立的是
A.“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡” |
B.“早一日变计,早一日转机” |
C.“以礼义为干橹,以忠信为甲胄” |
D.“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校” |
三民主义作为比较完整的民主革命纲领,其实质是
A.提出彻底的反帝反封建的革命主张 |
B.表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求 |
C.适应了近代中国历史发展的要求 |
D.提出平均地权,解决农民土地问题 |
图反映的进步潮流出现在
A.洋务运动时期 |
B.维新变法时期 |
C.辛亥革命时期 |
D.新文化运动时期 |
《星星之火可以燎原》的最大理论贡献是
A.提出了统一战线理论 |
B.开创了农村包围城市的革命道路 |
C.提出了土地革命的路线 |
D.提出了枪杆子里面出政权的思想 |
毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想的各个组成部分的立场、观点和方法,其核心是
A.实事求是 | B.群众路线 | C.独立自主 | D.艰苦奋斗 |
确立党的指导思想有三次特别重大的会议,它们是
A.七大、十五大、十六大 | B.八大、十四大、十五大 |
C.八大、十三大、十五大 | D.七大、十四大、十六大 |
1956年提出的“双百方针”主要是针对
①科技领域②军事领域③文艺领域④金融领域
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
公元前5世纪中叶以后,古希腊的政治文化中心是
A.斯巴达 | B.奥林匹亚 | C.雅典 | D.伯罗奔尼撒 |
马丁·路德在《致德意志贵族书》中说:“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是
A.教会权力应高于世俗权力 | B.世俗权力受教皇的委托 |
C.教会权力只受上帝的制约 | D.世俗权力应高于教会的权力 |
1999年12月,在20世纪的最后一期《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”、“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个世纪人物应是
A.Isaac Newton | B.Jhon Dalton | C.Michael Faraday | D.Albert Einstein |
在世界上被称为“东方好莱坞”之称的宝莱坞电影城,座落在
A.日本 | B.印度 | C.中国 | D.泰国 |
(14分)阅读下列图片
图片一 元杂剧壁画 图片二 同光十三绝
请回答:
(1)结合所学知识分析元杂剧能够兴盛的原因?
(2)图片二反映了同治光绪年间的什么戏剧成就?结合所学知识简述剧种的艺术特色。
(3)谈谈你对中国传统戏剧的看法。
(18分)阅读下列材料
材料一 明清之际的一些思想家的主要思想
材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点
请回答:
(1)材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么? 与黄宗羲等人的思想相比,法国启蒙思想家思想的侧重点有何不同?
(2)这一时期,中西两种启蒙思想在历史进程中各自产生了什么作用?
(3)从思想产生的社会效应来看,为什么中国明清之际的启蒙思想远远不如法国的启蒙思想?
(18分)阅读下列材料
材料一
材料二 在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
请回答:
(1)根据材料一,指出两次工业革命的区别。
(2)根据材料二概括19世纪前后科学、发明与应用的关系。并结合两次工业革命的史实加以说明。(各举一个实例)
(3)上述材料对你有何重要启示?