四川省资阳市永清责任区九年级下学期第一次月考化学试卷
下列关于铁的做法或说法错误的是
A.用铁桶盛放硫酸铜溶液 |
B.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 |
C.铁钉在潮湿的空气中易生锈 |
D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁 |
“远离毒品,珍爱生命”,每年6月26日是国际禁毒日,拒绝毒品,珍爱生命。一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮(C13H16ONCl),它会对大脑造成永久性伤害。下列叙述中错误的是
A.一个盐酸氯胺酮分子中含有32个原子核 |
B.盐酸氯胺酮是由五种元素组成 |
C.该新型毒品K粉是混合物 |
D.盐酸氯胺酮属于氧化物 |
下列说法中错误的是
A.合金的硬度一般比组成它们的纯金属大 |
B.分子是化学变化中的最小粒子 |
C.可燃物燃烧不一定需要氧气参加反应 |
D.一氧化碳具有还原性,可用于冶铁 |
2015年政府工作报告提出,今年要打好节能减排和环境治理攻坚战,二氧化碳排放强度要降低3. 1%以上.下列不符合“节能减排”主题的是
A.用旧报纸制铅笔杆 |
B.参加“地球熄灯一小时”活动 |
C.开发回收利用二氧化碳的新技术 |
D.深秋时节焚烧落叶 |
钙是人体不可缺少的元素,“补钙”早已成为人们关注健康的常用语。钙原子结构示意图为,下列有关钙的判断错误的是
A.Ca元素位于周期表中的第4周期ⅡA族 |
B.钙原子核内质子数n为40 |
C.钙原子核外有20个电子 |
D.人体所补钙元素为金属元素 |
硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是
A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度 |
B.t ℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等 |
C.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和 |
D.60 ℃时,100 g水中加入90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液。 |
用化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的金属元素是 ;
(2)5个钙离子 ;
(3)空气中含量最多的气体是 ;
(4)电解水实验时,发现一电极极产生了10mL气体,则另一电极产生5ml体积的气体是 。
化学就在我们身边.2008年,我国成功发射载人飞船“神七”。“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物。发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应: 2NH4ClO4高温N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑,请回答下列问题。
(1)X的化学式为 ;
(2)高氯酸铵中氧元素的质量分数为 (精确到0.01%)
(3)(高氯酸铵中氯元素的化合价为 ;
(4)铝粉燃烧的化学方程式为 。
生活中处处有化学。铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空。
(1)铁锅作炊具主要是利用铁的 。
(2)使用铁锅有利于人体健康,主要是因为它能补充人体必需的
(3)请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 。
生铁和钢都是铁的合金,在生活中有着广泛的用途。
(1)铁合金材料属于 (填“混合物”或“化合物”);
(2)生铁含碳量比钢 ,生铁炼钢的过程属于 ,(选填物理变化或化学变化);
(3)用过量稀盐酸除去铁锈,会产生气泡的原因是(用化学方程式表示) _。
根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。
(3)t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法。
完成下列各题:现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液为浓硫酸,G溶液为蓝色,它们之间存在如下图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D F 。
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是(填序号) 。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式 。
(4)写出物质C与G的溶液发生反应的化学方程式 。
(5分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号①仪器的名称: 。
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用 (填编号,下同),收集装置选用 。
(3)实验室用B制取氧气时,其反应的化学方程式 。
(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
(5分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ,猜想三:R> Al>Cu,
【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。
猜想 |
主要操作 |
主要现象 |
实验结论 |
猜想一 |
打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中. |
R丝表面覆盖了一层红色的物质. |
猜想一 (填“成立”或“不成立”) |
猜想二 |
打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中. |
①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色. ②铝丝表面产生气泡较快. ③铜丝表面没有气泡产生. |
猜想二成立. |
猜想三 |
将打磨过的铝丝插入到 溶液中. |
无明显现象. |
猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色 ;进而确认猜想三不成立,猜想二成立。
【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与 反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。