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河北省唐山市五年级下册语文期中考试卷

将成语补充完整,再解释所填的字。
心()诚服________    波光()()_____________
应接不()________    天()地裂_________________
水流()急________    千()一发_________________
变化多()________    长年()月_________________

来源:2015年河北省唐山市五年级下册语文期中考试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语,使每组词语按一定顺序进行排列。
(1)买布()缝衣穿衣
(2)妇女节劳动节()国庆节
(3)学习用品书写工具笔()
(4)()中国亚洲世界

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
(1)果然竟然
①这样一座几十层的大楼,()只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。
②昨天气象台预报今天有雨,下午()下起了大雨。
(2)印象影响
①小芳喜欢摄影是受她爸爸的()。
②长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的()。
(3)镇静寂静
①空旷的山林()无声,见不到一个人影。
②立安看见特务突然出现吃了一惊,但他很快就()了下来。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

用带点的词照样子造句。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

扩句。(至少要加两处)
(1)星星在眨眼。
_______________________
(2)小船停在湖面上。
_________________________
(3)战士们冲上铁索桥。
__________________________
(4)火焰吞噬着森林。
__________________________

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

修改病句。
(1)乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。
___________________________________
(2)她对答如流地回答了老师的提问。
_________________________________________
(3)在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。
___________________________________________
(4)经过努力,终于获得了“三好学生”。
__________________________________________

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写古诗《游园不值》,并填充。
___________________ _____________________
___________________ _____________________
这首诗的作者是__________,表达了作者_______的思想感情。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填充。
(1)《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。
(2)《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。
(3)“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

、阅读课文里的片断,完成练习。

(1)联系上下文理解带点词语的意思。
①呈—______________________________________________
②新绿—____________________________________________
③或浓或淡—________________________________________
④盘曲而上—________________________________________
(2)画横线的句子采用修辞手法是()
(3)用“无论……都……”造句。
___________________________________________________
(4)作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?
__________________________________________________________________________

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  • 题型:未知
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阅读文章,完成后面的练习。
爸爸错怪了我
语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。
“老师,您读错了。”我站起来说道。
倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子……
放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈,乱提意见这还了得?”
“这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。
谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。
第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”
倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”
我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。……”
倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。”
(1)联系课文解释词语。
①十全十美:_________________________________________
②嘴硬:_____________________________________________
(2)用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)本文第4小节中有三个错别字,把错别字圈出来,依次写上正确的字:
____________________________________________________
(4)爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?
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(5)倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质?
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(6)写出文章的中心思想。
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作文。
选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,在200字左右。

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