启教通信息平台
  首页 / 试题 / 高中历史 / 试卷选题

河南省周口市高二上学期期中考试历史卷

春秋战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有(   )
①学在官府局面被打破      ② 社会处于大变革时期
③民间的学术活动逐渐兴起  ④士收到统治者的重用

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为迎接2008年奥运会的召开,某中学准备开展以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。在中国古代传统文化中,最有利于建立“和谐社会”的是(   )
①“己所不欲,勿施于人”              ②“天下为主,君为客”
③君主专制,君权神授                  ④“民贵君轻”“君舟民水”

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头:朱元璋对孟子异常仇视,命令人将孟子的塑像拆掉,撤出圣人庙,并亲自将《孟子》一书删减大半。你认为被删减掉的部分最可能是(   )

A.民贵君轻说 B.人性本善说
C.先义后利说 D.浩然之气说
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了(   )
①中央集权的强化                          ②思想控制的加强
③大一统局面的形成                        ④儒家以外各学派的消亡

A.②④   B.①②④ C.①③ D.①②③
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱是人类永恒的主题。与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重(   )

A.调节人际关系 B.倡导重义轻利 C.讲求实际功利 D.区分等级名分
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是(   )

A.庄子、韩非子 B.老子、孔子 C.庄子、孔子 D.孟子、荀子
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是(   )                                         

A.以“异端”自居 B.具有朴素的唯物思想
C.主张发展商品经济 D.批判君主专制制度
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养,但不完全拘泥于传统旧儒学的藩篱,如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想,提出了(   )

A.博学于文,行己有耻 B.天命论、生知伦
C.天下为主,君为客 D.工商皆民生之本
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2007维也纳.中国新春音乐会于2007年2月3日在奥地利维也纳金色大厅举行,中国的京剧与西方的交响乐交相辉映,中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是(   )

A.京剧是中国最古老的艺术形式之一 B.京剧服饰华丽,体现了中国文化雍容华贵的一面
C.京剧是中国传统文化的代表 D.京剧是中国成熟的戏剧
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位中国古代农民穿着棉袄,吃着烤熟的甘薯,在露天剧场欣赏戏剧《窦娥冤》,这位农民生活的朝代最有可能是在(   )

A.北宋 B.元朝 C.唐朝 D.明朝
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是(   )

A.地动仪 B.造纸术 C.雕版印刷术 D.罗盘针
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读下列精美的文句,其所属的文学体裁出现的先后顺序是(   )
①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!……亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔!
②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
④寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

A.①②④③ B.④①②③ C.④②③① D.③①②④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉字形体演变的序列正确的是 (   )

A.甲骨文→篆书→隶书→楷书   B.甲骨文→楷书→篆书→隶书  
C.甲骨文→篆书→楷书→隶书  D.篆书→甲骨文→隶书→楷书
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代科学技术的主要特点是 (   )

A.政府是科学研究的主要组织者 B.实用科技发达
C.普遍重视科学实验 D.形成完整的理论体系
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文学体裁的繁盛,与商品经济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切相关的是 (   )
①汉赋     ②唐诗     ③宋词    ④元曲   ⑤明清小说

A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④⑤
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与贾思勰的《齐民要术》相比,徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点(  )

A.介绍并传播西方农学知识 B.我国古代农业的百科全书
C.被译为多种外文影响广泛 D.提出了有价值的农学理论
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒,新思想萌发了,林魏新思想的核心是(    )

A.改革内政,振兴清朝 B.向西方学习,寻求救国御辱之道
C.学习新技术发展资本主义 D.启迪人们摆脱封建思想束缚
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为的维新思想与林则徐、林源和洋务派相比,其主要不同是(  )

A.学习西方的军事技术 B.学习西方的生产技术
C.学习西方的管理体制 D.学习西方的政治制度
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

系统的将近代西方文化介绍到中国来的第一人是(  )

A.魏源 B.郑观应 C.康有为 D.严复
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

十月社会主义革命后,马克思主义在中国广泛传播,根本原因是(  )

A.新文化运动促使人们思想解放
B.马克思主义在俄国由理想变为现实
C.知识分子的大力宣传
D.马克思主义理论的科学性和革命性
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会存在决定社会意识,新文化运动的兴起是当时各历史条件推动的产物,这些历史条件包括(    )
①辛亥革命使民主观念深入人心  ②中国民族资本主义进一步发展
③马克思主义传入中国          ④西方启蒙思想进一步传入中国

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《新青年》创刊后深受青年知识分子的欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。之所以有如此反响,是因为(    )

A.《新青年》宣传爱国主义思想 B.《新青年》以民主、科学思想为其主旨
C.《新青年》歌颂了十月革命 D.《新青年》传播了马克思主义思想
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国现代小说的奠基之作是(    )

A.鲁迅的《药》 B.陈独秀的《宪法与孔教》
C.鲁迅的《狂人日记》 D.鲁迅的《呐喊》
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英语课上,老师问:"Who isthe Prime Minister of the Party of AIliance(同盟)?”你的回答是(    )

A.CaiYuanpei B.SunZhongshan
C.HuangXing D.SongJiaoren
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是(    ) 

A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.三大政策
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东是继孙中山之后在20世纪影响中国历史进程的又一伟人。下列有关他的思想产生的先后顺序是(   )                      
①“工农武装割据”思想            ②新民主主义革命理论
③中国特色的社会主义改造思想      ④正确处理人民内部矛盾的思想

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东思想的精髓是:①民主与科学 ②实事求是 ③群众路线 ④独立自主(   )

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列观点属于邓小平理论的是 ①农村包围城市,武装夺取政权 ②对民族资本进行“和平赎买”③计划经济不等于社会主义 ④一国两制,和平统一(     )                                        

A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三个代表”重要思想的内涵不包括(   )  

A.始终代表先进生产力的发展 B.始终代表先进文化的前进方向
C.始终代表最广大人民的根本利益 D.始终代表多元化的社会文化
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育己方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了(   )
①重视全面发展  ② 重视德育 ③教育要面向全世界 ④ 教育与生产劳动相结合

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题(共10分)
材料一:仁者爱人。己所不欲,勿施于人。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。……子为政,焉欲杀?子欲善而民善矣。  ——《论语》
材料二:春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书•董仲舒传》
材料三:宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。
——《朱子文集》
材料四:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。” ——李贽
材料五:黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业。黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。
请回答:
(1)概括材料一孔子的思想观点。
(2)根据材料二概括董仲舒的主张。
(3)根据材料三指出宋代儒学的新发展及产生的消极影响?
(4)依据材料四,指出儒家思想在明清时期发生了什么变化?
(5)根据材料五指出明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?结合材料五概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的表现。

来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学艺术是反映现实生活的一面镜子。观察下列图片,回答问题。
                     
图一 张旭《古诗四帖》               图二 颜真卿书法
                    
图三  北宋张择端《清明上河图》(局部) 图四 南宋马远《山径春行图》
                             
图五  明清时期深受人们喜爱的通俗小说《三言二拍》和《水浒传》。
(1)图一、图二两位书法家的作品各有何特点?它们共同反映的时代特征是什么?
(2)图三、图四分别属于中国画哪一画种?请结合当时的时代背景说明形成两种画风差异的原因。
(3)依据图五,说明明清时期我国文学的主流形式是什么?简要说明出现的原因。

来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。(共10分)
请回答:
(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?
(2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分析举例说明。
(3)三位伟人的共同道路是什么?

来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
妇女婚姻“父母之命,媒妁之言”。丈夫死了,问:“或有孤孀贫穷无托者,可再嫁否?”曰:“只是后世怕寒饿死,故有是说。然饿死事极小,失节事极大!”(《二程全书》)问:“妻可出(休)乎?”程子曰:“妻不贤出之何害?”(《性理大全》)
宋代之后“女子无才便是德”逐渐盛行。《颜氏家训》主张:“妇女只许粗识柴米鱼肉数百字,多识字无益而有损也”。 
《女儿经》:“为甚事,裹了足?不因好看如弓曲,恐她轻走出房门,千缠万裹来拘束。”
《仪礼》:“(妇女)未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。”
材料二:

请回答:   
(1)结合所学知识,提取材料一中古代妇女受到种种压迫的具体信息。(2分)
(2)结合所学知识,指出在妇女问题上中国古代思想家有哪些不同主张。(2分)
(3)结合材料二和所学知识,指出维新派、革命派、民主主义者和新中国人民政府在妇女解放方面作出的贡献。(3分)
(4)结合所学知识,简要分析中国女性获得解放的影响。(3分)

来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知