云南省保山市隆阳区示范小学四年级语文期中水平测试卷
查字典填空。
(1)简陋的“陋”用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;部首查字法先查部首 ,再查 画;选择哪种解释用“√”标出。
①不好看( )②不文明( )③粗陋,不完备( )④少( )
(2)渴望的“渴”用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;部首查字法先查部首 ,再查 画;选择哪种解释用“√”标出。 (1)想喝水( ) (2)迫切地( )
把下列词语补充完整。
神清气( ) 金碧( ) 各抒( )见
迎( )而解 循序( )进 博览( )书
比一比,再组词。
跑( ) 暴( ) 挣( ) 喝( )
炮( ) 爆( ) 睁( )歇( )
厉( ) 励( )
给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。
(1)( )的天空,像一面( )的大镜子。
(2)( )天安门广场变成了鲜花的海洋。
(3)( )的小猴子( )地在树上钻来钻去。
(4)指导员把这个( )而( )的任务,交给了黄继光。
(5)六一儿童节,学校艺术团的同学们表演了( )的节目。
按要求写句子。
(1)我战胜了学习上的困难。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
(2)修改病句
①铃声响了,同学们立即马上跑进教室。
②听了这个故事,受到了很大教育。
按课文内容填空。
池边是金黄色的石粉凝成的,像( ),把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像( )的,有像( )的,有像( )的,有像( )的……
阅读下面一段话,回答问题。
我的弟弟从小就喜欢学习,记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”等字。当时,他也在旁边,像小猫似的坐在我身边一声不吭,神情是那样专注。教了几遍之后,妈妈要我从卡片里找出一个“伯”字来,我还没有找到,弟弟却已经伸出胖乎乎的小手把那个字指出来了,还偏过头,得意地望着我。原来他也在一旁暗暗地学认字呢!
(1)选择正确的读音,把不正确的划去。
几遍(biàn piān) 偏头(biàn piān)
(2)联系上下文,“专注”的意思是:
(3)写出下列词语的近义词。
喜爱—— 神情——
(4)找出这段话中打比方的句子写下来。
(5)读了这段话,你受到什么启发?