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上海市崇明县九年级上学期期末考试化学试卷

涉及到的变化主要是化学变化的是

A.风力发电 B.食物腐烂 C.胆矾碾碎 D.海水晒盐
来源:2015届上海市崇明县九年级上学期期末考试化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高钙牛奶中的“钙”一般是指

A.原子 B.分子 C.单质 D.元素
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气成分中,体积分数最大的是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

属于纯净物的是

A.盐水 B.海水 C.冰水 D.雨水
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

硅酸钠()中硅元素的化合价为

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

微观解释不正确的是

A.酒精挥发——分子不断运动
B.二氧化碳气体制成干冰——分子体积变小
C.g水中大约有个水分子——分子质量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL——分子间有间隔
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学符号表示的含义不正确的是

A.—2个钠元素 B.—硝酸根
C.—1个水分子 D.—氯化铵
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

互为同素异形体的一组物质是

A.氢气与液氢 B.水与双氧水 C.氧气与臭氧 D.冰与干冰
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验操作中正确的是

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

属于分解反应的是

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

描述正确的是

A.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,把pH试纸浸入待测液中蘸取
B.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
C.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的用途中,利用其物理性质的是

A.石灰石制取生石灰 B.氧化钙用作干燥剂
C.稀有气体用作保护气 D.活性炭用作除味剂
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学方程式书写正确的是

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是

A.无水硫酸铜 B.食盐 C.胆矾 D.熟石灰
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

.0.1mol H2O中

A.约有个原子 B.含有0.2mol氢分子
C.约有个分子 D.含有3.2g氧原子
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

酚酞()是实验室常用的指示剂。关于酚酞的说法不正确的是

A.酚酞中所含碳元素的质量分数为75.5%
B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
C.酚酞分子中碳、氢、氧三种原子的物质的量之比为
D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关燃烧的说法正确的是

A.化学反应中只有燃烧才能放出热量
B.燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.剧烈的燃烧一定会引起爆炸
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  • 难度:未知

在一无色溶液中滴入数滴酚酞试液,溶液仍显无色,则可以得出这样的结论:①溶液是中性的;②溶液不可能是碱性的;③溶液可能是酸性的;④如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液一定仍显紫色,结论中正确的是

A.①②③④ B.①④ C.②③ D.以上答案都不对
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  • 题型:未知
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点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下图示,下列说法不正确的是

A.化学反应前后原子的种类不变
B.反应物和生成物中共有二种单质
C.该反应中,生成物C与D的物质的量之比为
D.原子是化学变化中的最小微粒
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在反应X + 2Y → M + 2N中,已知M和N的摩尔质量之比为,当1.6g X与Y完全反应后,生成4.4g M。则在此反应中Y和N的质量之比为

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多含碳物质都与我们的生活息息相关。
①碳元素形成的单质有金刚石、石墨、,这些物质中碳元素以 (1) (填“游离态”或“化合态”)存在。
可用于生产放射线过滤器,其中所含金属元素的名称是 (2) 
③目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和 (3) 
④工业上常用水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO。反应的化学方程式为 (4) ,反应中氧化剂是 (5) 
⑤下图是利用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图,该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是 (6) ;玻璃管中固体的颜色变化是 (7) ;试剂瓶中的澄清石灰水用于检验和除去产生的二氧化碳,反应的化学方程式为 (8) ;请把虚框中的图补充完整 (9) ,处理尾气的方法是 (10) 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

①图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 (11) (填名称),检验该气体的方法是   (12)   
②图2实验中,可观察到的现象时   (13)   ,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中水的pH应 (14) 7(填“小于”或“等于”或“大于”)。
③水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (15) 
A.面粉   
B.白糖   
C.纯碱   
D.植物油  
E.硝酸钾
④高铁酸钾()是一种新型高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为
,则R是 (16) (填化学式)。
⑤图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
(I)℃时,甲物质的溶解度为 (17) ;此温度甲物质的溶解度 (18) 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
(II)将℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,能达到目的的有 (19) (填序号)。
A.升温                B.降温   
C.加溶质丙            D.与t1℃时丙的饱和溶液混合
(III)℃时,100g甲物质的饱和溶液中含甲 (20) g(精确至0.1g)。
(IV)当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从℃降温到℃,对所得溶液的叙述正确的是 (21) (填序号)。
A.都是饱和溶液               B.溶剂质量:甲>乙
C.溶液质量:甲<乙           D.溶质质量分数:甲>乙

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粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下:

①“滤渣”是粗盐中含有的 (1) ;最后得到的精盐中含有的物质是 (2) (用化学式表示)。
②实验过程中多次用到玻璃棒,过滤时玻璃棒的作用是    (3)    
③提纯过程中需要控制蒸馏水的用量,主要原因有    (4)    
④实验小组通过正确的计算发现,回收得到的精盐的质量比实际偏低,可能的原因有(5)  (写一点)。

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  • 难度:未知

化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

①写出仪器a的名称  (6)   
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为  (7)   
通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取的原因是  (8)   ;若要制取并收集一瓶,且能使反应随关随停,选用的装置组合是 (9) (填字母);证明二氧化碳已收集满的方法是     (10)     
③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时;在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水,反应的化学方程式为     (11)     。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响,乙小组进行了更深入的探究:温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢?

实 验 步 骤
现 象
结 论
取一支试管,加入5mL5%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中;
缓慢有少量
气泡冒出
 
 
(13)
另取一支试管,加入 (12) 
然后把试管放入盛有热水的烧杯中。
迅速有大量
气泡冒出

④丙小组用装置C制取氧气,试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。反应结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。

加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
28.0
23.2
18.4
18.4

(I)组装装置C时,下列仪器用品的组装顺序是 (14) (填序号)。
a.试管      b.铁架台      c.酒精灯      d.木块
(II)共制得氧气的物质的量为 (15) mol。
(III)所得氯化钾溶液的溶质质量分数(根据化学方程式列式计算)  (16)  

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