人教版语文三年级上册期中练习卷5

看拼音写词语，争做小小书法家 10

在正确的读音下面划“   ”4
摆弄（lòng nòng）  明媚（miè mèi）  鞠（jǖ  jū）躬    看（kān kàn）守
拼（pēn pīn）命    闷（mèn mēn）热  钥匙（chi  shi）  吟（yín yīn）唱

把下列词语补充完整8
  本  经    绚丽                鸡起            头   气
  人  目    满载            准   无        高高     

比一比，再组成词语 4
测（    ）   辫（    ）  异（    ） 藏（    ）
侧（    ）   瓣（    ）  忆（    ） 卧（    ）

按要求写句子4
（1）我们爱美丽的家乡。（换一种说法，句子的意思保持不变）
                                                          
（2）雨中，人们在往家赶。（把句子补充得更具体生动一些）
                                                          

按课文原文（原意）填空26
（1）秋天的雨，带给大地的是一曲      的歌，带给小朋友的是一首     的歌。
（2）原来，植物开花的时间，与        、     、    有着密切的关系。
（3）蜜蜂靠的不是               ，而是一种我无法解释的         。
（4）古老的     ，挂在大青树          上。凤尾竹的     ，在洁白的粉墙上         。
（5）雨中山果落，        。
（6）它们在树枝间来回      ，婉转地      ，非常        。
（7）               ，江上秋风动客情。              ，夜深篱落一灯明。
（8）蓬头稚子学垂纶，               。
（9）这时候，窗外十分安静，树枝          ，鸟儿         ，       停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5
                         ，                       。
                         ，                       。

美丽的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
矮小（       ）  冷清（       ）  丑陋（       ）
（2）照样子写词语。
绿油油        、            漂漂亮亮       、       
（3）找出文中一个比喻句，抄在下面的横线上。
                                                              

村里的快乐
村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟，它们都是为村民服务的。每天早晨，公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后，百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听，嗓音优美。这时，百灵鸟很骄傲，它傲慢地说：“小公鸡，你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答：“我不会。”“我就知道你不会唱歌，没用的东西！”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说：“我确实不会唱歌，但并不是没用。我们都是为村民服务的，并不需要比较。说到为村民服务，我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了，大声地说：“住嘴！总有一天，我要让村民把你赶出去。”公鸡说：“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢？”公鸡不再理会百灵鸟，独自走了。
从此以后，百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话：“它连一首歌都不会唱，就会直着脖子喔喔喔。”村民们说：“也是，小公鸡就会喔喔叫，催着我们早起，破坏我们的美梦，真烦人!” 终于有一天，村民们听信了百灵鸟的话，觉得公鸡很讨厌，就把它赶走了。
公鸡走了，人们忘记了起床的时间，庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟，谁也不愿意听它唱歌了。
这时，百灵鸟才恍然大悟，觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结，一起为村民服务，那么村民就会喜欢它。于是，百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。
【问题】
（1）从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
（        ）的口气     （        ）疲劳    恢复（        ）
（2）从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中，你觉出它们有什么品质特征？
公鸡：                      百灵鸟：                        
（3）你认为村里的快乐之处在哪里？
                                                                      
（4）品读画横线的句子，试想：百灵鸟去找小公鸡的时候，它们之间会有什么对话呢？请你写一写，可要注意标点符号哟。
                                                                
                                                               

将合适的句子用横线连起来。12
时人不识农家苦，   绝知此事要躬行。  朱漆槛，碧纱窗，  四岳对三公。
纸上得来终觉浅，   将谓田中谷自生。    清暑殿，广寒宫，  舞调对歌腔。
不畏浮云遮望眼，   马蹄催趁月明归。    山对海，华对嵩，  拾翠对题红。
纵使晴明无雨色，   入云深处亦沾衣。    晚霞明似锦，  螭带玉玲珑。
好水好山看不足，   只缘身在最高层。    仙风对道骨，  春雨细如丝。 
淮水东边旧时月，   夜深还过女墙来。    凤冠珠闪烁，  天造对人为。

从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文
（1）我们身边有很多熟悉的人，每个人都有不同的特征，请你选择一个人写一写。
（2）在你的记忆中，有很多快乐的事，选一件写下来。
题目自拟。