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湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷

下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解,错误的是

A.生态系统中生物之间相互联系
B.生态系统多样并且相互联系
C.各类生态系统共用阳光、空气等
D.每种生物都能在不同生态系统中存在
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态系统中四种生物所占的数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化是

A.乙和丙数量增加
B.丙和丁数量增加
C.乙、丙和丁数量减少
D.乙和丁数量增加
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是显微镜使用中的目的以及对应关系,其中错误的是

选项
目的
操作
A
调换不同倍数的物镜
转动转换器
B
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
C
调节物像大小
转动遮光器
D
将视野左上方的物像转移到中央
将装片向左上方移动

 

来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是( )

A.①控制物质进出细胞
B.④是细胞的控制中心
C.⑤主要存在于动物细胞
D.⑦可把光能转变为化学能
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时,可知前者比后者多

A.线粒体、叶绿体、液泡
B.细胞壁、叶绿体、液泡
C.细胞壁、液泡
D.细胞壁、叶绿体
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示植物的结构中,属于组织的是

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  • 难度:未知

在大豆、玉米种子的结构中,种子萌发时需要的营养物质分别来自于( )

A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根
C.胚乳、子叶 D.胚轴、胚芽
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
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  • 难度:未知

探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图,该实验说明
①光合作用需要水            ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体        ④光合作用产生淀粉

A.② B.②④ C.③④ D.①②④
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。这是因为

A.白天光合作用强,晚上呼吸作用强
B.白天光合作用强,晚上呼吸作用弱
C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用强
D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱
来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是

A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.B点时植物的叶不进行光合作用
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

星期天,小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家,受到李爷爷的热烈欢迎。在李爷爷的带领下,同学们兴致勃勃地向果园出发。

(1)路过一块农田,同学们经过讨论后,很快绘出了农田生态系统中的食物网,请你据图回答:该食物网共有5条食物链,猫头鹰与蛇之间的关系是               。图中生物结构和功能的基本单位是       
若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少                       
(2)李爷爷打一谜语让大家猜。“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”,大多数同学能猜到是花生的果实。请问李爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的         发育来的。同学们帮助李爷爷移栽果树苗,移栽时根部带有大量的土,这是因为根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的         区。移栽时还应在阴天或傍晚,这是为了降低植物的           

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是有关光合作用、呼吸作用示意图,请据图回答。

(1)a、b表示植物的生理活动:b是       
(2)A、B表示两种物质:A是         
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了有机物,而且为生物提供了呼吸作用需要的      ,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳——氧平衡。
(4)b作用的意义:分解有机物,释放    ,供生物的生命活动利用。

来源:2015届湖北省十堰市丹江口初三上学期期中考试生物试卷
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