福建泉州惠安第三教研区初一上学期期中考试思品卷

走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、文学社、还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加，这说明（  ）

“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（  ）

面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为（   ）

七（5）年班在班会课上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是（  ）

《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们：（  ）
①要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感；
②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来；
③要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望；
④要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化

下列属于不良的学习习惯的是（   ）
①课前不做预习准备
②课堂上专心听讲，精力集中
③不带笔，不带书，课堂睡大觉
④经常与同学交流学习方法，取长补短
A①④    B①③    C．②④    D．②③

初一（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话都说不上。请你为她出主意（   ）
①充满自信   ②不怕议论   ③丰富知识   ④拒绝回答

一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员（  ）

“单则易折，众则难摧”体现了（  ）

凡事预则立，不预则废。对于学习而言，这主要强调要（   ）

你喜欢什么样的好同学？（   ）

当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（   ）

读小学时你学习成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不合格，你会（   ）

你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应（  ）

人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出的表现在（  ）

“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”说明的道理是（  ）

下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（   ）

下图《跨栏》给我们的警示是（  ）

在学习了一个多月的《思想品德》课后，七年级的王野同学写给自己的箴言是：人活着，不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（  ）

“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”两句话共同说明一个道理：（   ）

下列关于男女同学交往的正确认识有（   ）

最能体现班级上进心的是（  ）

初一年4班在全年级广播体操比赛中荣获第一名。你认为，最主要的原因是：（   ）

在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为（  ）

学校组织了一次登山活动。登山时，同学们有的帮助体弱者背包，有的鼓励落在后面的同学，有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时，他们回答如下，你认为谁真正做到了助人为乐?（  ）

[成长体验]
以下是七年一班赵帆南同学在日记中写下一段话：
我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜父母给我的长相十分一般，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼．．．．．．
（1）为何赵帆南同学进入中学后，烦恼增加了？
（2）赵帆南同学的烦恼应如何排解？
（3）请你送一句青春寄语给赵帆南同学？

[我的青春我做主]
镜头一：最近，王刚的头发越留越长，他花钱把头发装修成一个“明星”发型，还不时地拿出镜子照照看，看着许多人在讨论自己的发型，他心里得意极了。
镜头二：小莉经常向班上一位学习成绩好的男同学请教问题，没过多久，就有同学在背后指手画脚，说他们俩“有意思”，小莉不想为这事惹麻烦，再也不敢向那位男同学请教问题了。
（1）请对王刚的行为进行评析。
（2）你赞成小莉的处理方式吗？说说你的理由。

[学习论坛]
七年一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：
张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好……
（1）假如你是张华同学，你将如何解决学习上的困惑？理由是什么？
陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长……唉，还是小学时候轻松！
林西：其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多……
（2）你是如何看待学习的苦与乐的？为什么？

[珍爱生命]
2009年5月12日，由多家单位共同参与的“共建学生应急救援体系”系列活动正式启动，以实际行动纪念、反思国难之举，旨在“珍爱生命，关爱他人”，包括组织救援专家对学生进行急救常识、事故逃生，危机心理处理等技能培训。
（1）请你为这一次活动设计一句宣传标语。
（2）在日常生活中我们应如何“珍爱生命,关爱他人”？

[集体共建]
进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
（1）请你为这次班会拟订一个主题。（要求简短精炼概括）（3分。）
（2）为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项。）
（3）通过这次活动，让我们认识到班级集体的重要性，你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢？