论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。
网络语言改变了什么
黄集伟
① 我最近 10 年对网络语言做了笔记,这是一项业余爱好 。我认为,网络语言给人们带来三种变化:生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化。
②说到生存方式的变化,我们的生活越来越如网络所说的"段子化"了,段子本来是一个相声术语,它是相声作品当中的一小节或者一小段。历经10年的网络演变,段子已经成为人们文化生活中的重要内容,几乎是无段子无饭局,无段子无聚会,无段子无社交,人人都是段子手。
③再说修辞方式的变化,近十年的网络语言最为活跃,这里仅列出三种修辞方式的变化,即压缩、反转和迭代。
④压缩,很多貌似无法压缩的词语或句子,被网友活生生地压缩了,像"高大上""不明觉厉"等词。按照语文修辞学,这些词是不能这样压缩的,但是网友就这么压缩了,而且传播范围很广。
⑤反转,本来是一种修辞格,在网络时代,反转修辞格的大量涌现有目共睹,如"撩"字,大家都非常熟悉,"撩"的基本意思是"撩逗",词性偏向于贬义,有"轻薄"的意思,但它被网络化以后,已经从贬义词转为中性词。
⑥迭代,本身是网络术语,一般用这个术语描述网络语言的变化,汉语就是在迭代的过程中不断地演变。如我的一位朋友在微信里说:"难道'众筹'真的不是'要饭'的别称吗?"这句话虽然很刻薄,但也有一定道理。从语文角度看,有时候所谓的迭代变来的词仍然是换汤不换药。
⑦网络语言还带来了社交方式的变化,例如表情包社交,它最早是来源于QQ的表情包,伴随着社交媒体的膨胀而飞速发展。表情包语言是一种图片语言,一种基于"直观+吸睛"合成的信息符号,近年成了网络交流的常用符号。
⑧牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包﹣﹣一张喜极而泣的脸。这张笑哭了的脸是当年全球使用率最高的表情包,这种细致入微的表达方式,跨越了不同的语言局限,成为现代人最高频使用的单个有意义元素,在便利性与信息量上同时占优。
⑨表情包的流行,有两个原因:一是方便,在泛社交年代,便捷交流是生活中的首选;二是丰富,表情包的使用,其实是既通用又个性,既清晰又含糊,一个笑中带泪的表情,在不同语境中,可以解读成苦笑、笑哭,也可以解读成无奈等。
(摘编自《光明日报》,有删改)
(1)根据选文内容,下列不属于网络词的一项是 。
| A. |
段子化 |
B. |
高大上 |
C. |
中性词 |
D. |
表情包 |
(2)下列对选文的理解和分析不正确的一项是 。
| A. |
第①段画线句子中,"这"指代"我最近10年对网络语言做了笔记"。 |
| B. |
本文的中心论点为"网络语言给人们带来三种变化:生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化"。 |
| C. |
第⑥段主要运用举例论证和引用论证的论证方法,使论述更具体,更有说服力。 |
| D. |
选文的结构方式为:总(①)﹣﹣分(②③④⑤⑥⑦⑧)﹣﹣总(⑨) |
(3)随着5G时代的到来,网络语言会越来越丰富,需对其进行规范,下列说法不恰当的一项是 。
A.网络语言在作文、书面交流等方面应多运用。
| A. |
将网络语言融入汉语,丰富汉语词汇。 |
| B. |
有的网络语言只能在一定的语境范围内使用。 |
| C. |
某些网络语言的自由性和主观性较强,应适当引导,使其走向规范。 |
- 题型:4
- 难度:中等
- 浏览:242
实用类文本阅读
阅读下面的材料,完成下列各题。
材料一:
从全国范围看,盛产快递小哥的大省有广东、山东、河南、浙江、江苏。 在 2018 年全国快递员数量排名中,北京、上海、广州、深圳、南京排前五名。快递员对国民经济的助推作用不可忽视,国家邮政局的数据显示,2018年每季度快递支撑网络零售额接近1.5万亿元人民币,快递业务收入占国内生产总值比重为6.2‰,对国内生产总值增长直接贡献率为1%。
材料二:
快递员数量、快递业务量以及网络零售市场交易额变化情况。

材料三:
快递员的年龄:主要以20﹣40岁的80后和90后为主。性别:以男性为主,女性快递员的比例在逐步增加。学历:以职高、技校毕业生为主。工作时间:80%的快递员每天工作超8小时。月薪:平均月工资在4500元左右。行驶路程: 快递员每月送快递的平均路程约 2000 千米,相当于从北京到广州。印象:热情、踏实、善良、积极、效率、勤奋、快速、勇敢、责任、吃苦耐劳。
(1)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
| A. |
2016年至2018年,快递员数量增长了50%。 |
| B. |
2016年至2018年,快递业务量不断增大,达490亿件。 |
| C. |
2016年至2018年,网络零售市场交易额从51540亿元增加了76900亿元。 |
| D. |
2016年至2018年,快递员数量、快递业务量、网络零售市场交易额都有提高。 |
(2)下列对材料相关内容的分析,正确的一项是
A.材料一中画线句子的主语是"在2018年全国快递员数量排名中"。
| A. |
材料三中画线句子是递进复句,后一个分句的意思比前一个分句进了一层。 |
| B. |
材料一主要运用列数字和引用的说明方法,使内容具体准确,增强说服力。 |
| C. |
材料三运用的"为主""左右""约"等词,体现了说明文语言的准确性。 |
(3)近年快递业发展迅速,但也存在不少问题,请你针对存在的问题提出三条合理化建议。
建议一: 。
- 题型:4
- 难度:中等
- 浏览:210
文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。
性感的荷花
陈振林
①那一年,我刚担任一个新班级的语文教学,第一节课上朱自清先生的名篇《荷塘月色》,这篇课文我教过好几遍。我想,这堂课我正好可以和学生好好交流一下。
②我按照自己的风格设计了三个教学步骤:串读全文,感知结构美;精读美段,欣赏画面美;品读妙处,体验情感美。这种教学方法,是我的强项,我相信学生也会喜欢。在"精读美段,欣赏画面美"阶段,有个环节是让学生自主发言,说出自己找到的"美"。
③一个女生站起来发言:"我喜欢'叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人'这几句。这里写荷花,袅娜是她的形,羞涩是她的神。明珠,写出了她的光感;星星,写出了她的动感;美人,写出了她的美感。"
④我惊叹这位学生心思细腻,语言表达流畅,正想表扬这个女生时,另一个声音冒了出来:"还写出了她的性感。"
⑤听到"性感"这个词,同学们都笑了。在学生眼里,也许这个词是属于"少儿不宜"的。这个词很"刺耳",我也感到很棘手。
⑥声音很大,是从教室最后一排的角落里传来的。我循声看去,是个男生,高高大大的,头发似乎没有梳。我准备走过去,有个女生小声地说:"老师,别理他,他成绩很差,经常在课堂上捣蛋。"我稍有犹豫,还是走到了男生的课桌旁,对他说:"请站起来回答。"男生就站了起来,"能具体分析你刚才的观点吗?"
⑦男生理了理凌乱的头发,说:"'亭亭的舞女的裙',不性感吗?'刚出浴的美人',不性感吗?"他的声音低了下来,神色有点紧张。我感觉,这是一个不常发言的学生,有可能他的成绩和平时的表现都比较差,但我想利用这个契机,好好地引导他。"能告诉你的姓名吗?""王天成。""王天成同学,你还可以说得更具体点吗?"听到这句话,他来劲了,声音也大了起来:"'亭亭的舞女的裙',写出荷叶的外形,更写出了荷叶的动感;'刚出浴的美人',让人联想到美玉般的洁净,动静结合……"
⑧他分析得透彻细腻,我不由得赞叹:"文字里不是没有美,只要我们有一双发现美的眼睛,就会发现处处有美。王天成同学就有一双善于发现美的眼睛。"他自信地笑了,轻松地坐下来。
⑨之后的语文课,王天成成了一个积极发言的学生,而且发言往往另辟蹊径,很有见地,十分精彩。期末考试,他的语文成绩相当优秀,其他科的成绩也有了进步。
⑩也许是那节课上一个小小的鼓励,改变了王天成。后来,王天成的高考成绩超过重点学校录取线。他特意给我发了一条短信:"陈老师,感谢您!我很高兴能考上理想的学校,我会记得当年我说的'性感的荷花',更会永远记得您的语文课,是'性感的语文课'。"
(摘编自《读者•校园版》,有删改)
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 。
| A. |
以"性感的荷花"为题,引起读者的阅读兴趣,交代行文的线索,蕴涵着陈老师语文课的独特魅力。 |
| B. |
"有袅娜地开着的""有羞涩地打着朵儿的"分别写了不同姿态的荷花:含苞待放的荷花和绽放的荷花。 |
| C. |
王天成有思想、有个性,敢于发表见解,由同学眼中的"捣蛋鬼"变成一个积极向上、学会感恩的优秀学生。 |
| D. |
语言平易通俗,俗中有雅,使读者既感受到温馨和谐的校园生活,也感受到平等融洽的师生关系。 |
(2)根据选文内容,将下表①~⑤空格的记叙文六要素填充完整。
|
时间 |
地点 |
人物 |
事件 |
|
|
|
起因 |
经过 |
结果 |
|||
|
① |
② |
"我"、一个女生、王天成 |
③ |
④ |
⑤ |
|
|
|
|
|
|
|
① ② ③ ④ ⑤ 。
(3)曾经的王天成"成绩和平时的表现都比较差,经常在课堂上捣蛋",面对类似的学生,假如你是老师该怎么办?
- 题型:4
- 难度:中等
- 浏览:211
名著阅读
阅读下面的文字,按要求作答。
"在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后,/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,/在你把夫儿们的村衣上的虱子一颗颗的掐死之后,/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。"
(1)选文出自中国现当代文学史上著名诗人 的成名作《大堰河﹣﹣我的保姆》。
(2)结合以上诗句,简要谈谈如何品读现代诗歌。
- 题型:43
- 难度:中等
- 浏览:177
文言文阅读
阅读下列的文言文,完成问题。
【甲】
子曰:""学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(《论语•学而》)
子曰:"温故而知新,可以为师矣。"(《论语•为政》)
子曰:" 学而不思则罔,思而不学则殆。"(《论语•为政》)
子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"(《论语•雍也》)
子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"(《论语•述而》)
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"(《论语•子罕》)
子夏曰:"博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"(《论语•子张》)
【乙】
孟子曰:"尽信书 ①,则不如无书。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁者无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵(chù) ②也。"(《孟子•尽心下》)
孟子曰:"君子深造 ③之以道,欲其自得之也。 自得之则居之安居之安则资 ④ 之深资之深,则取之左右逢其原 ⑤,故君子欲其自得之也。"(《孟子•离娄下》)
孟子曰:"虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。"(《孟子•告子上》)
孟子曰:" 学问之道无他,求其放心而已矣。"(《孟子•告子上》)
孟子曰:"教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。"(《孟子•告子下》)
孟子曰:"域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。"(《孟子•公孙丑下》)
【注释】①书:指《尚书》,②(chù):捣物的棒槌,这里指古代战车上所用的一种长杆兵器,③深造:高深的造诣。④资:积累。⑤原:同"源"。
(1)下列句子中加点词意思相同的一项是 。
|
A.好之者不如 乐之者 |
宴酣之 乐,非丝非竹 |
|
B.必有我师 焉 |
寒暑易节,始一反 焉 |
|
C.一日 暴之 |
居 暴起,以刀劈狼首 |
|
D.是亦教诲之而已 矣 |
尔来二十有一年 矣 |
(2)下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是 。
| A. |
【甲】文节选自《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。 |
| B. |
【乙】文画波浪线文字的断句划分为"自得之/则居之安/居之安/则资之深/"。 |
| C. |
【甲】文中"子"是古代对男子的尊称,这里指孔子:[乙]文中"策"指马鞭。 |
| D. |
【甲】文的"可以为师矣"与[乙]文的"域民不以封疆之界"这两个句子均为省略句。 |
(3)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 。
| A. |
【甲】文中的"逝者如斯夫,不舍昼夜"强调时间流逝,生命短暂,要珍惜时间。 |
| B. |
【乙】文中演化的成语"一曝十寒",比喻勤奋的时候少,懒怠的时候多,没有恒心。 |
| C. |
【甲】【乙】两文所选的言论都只是强调做学问时应有的学习方法和学习态度。 |
| D. |
【甲】【乙】两文孔子与孟子同为儒家文化的大师,都推崇"仁"的思想,认为"仁"即"爱人"。 |
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语:
①学而不思则因,思而不学则殆。
译文:
②学问之道无他,求其放心而已矣。
译文:
- 题型:45
- 难度:中等
- 浏览:265
粤公网安备 44130202000953号