每个时代都有不同的职业备受大家关注，渴望去到那个行业工作。曾经去工厂做一名职工，穿着蓝色的工服，这一件值得骄傲的事情。今时今日，我们处于网络信息爆炸的年代，学生接受了太多太多的信息，想法逐渐发生了改变，择业也更加趋向多元化。他们不在安于现状，觉得当一名工人是行业最底层，更倾向于高工资较轻松的工作。这也导致了技术工人的比例严重下降，技术工作“肉多狼少”
不仅如此2020年的疫情，也让人们对于工人是个铁饭碗的印象发生了巨大的转变。据统计当时外卖员但人数慢慢增加，不少人就是曾经的工人，没有工作只能找别的方法去挣钱，毕竟现在许多人都面临着房贷和车贷，只能换道而行。其中新增的58万送外卖人员，有40%都是工人。
这让许多人都产生了一个想法：工人都去干别的了，许多学生也不愿意成为一名工人，那么今后谁来当工人呢？
就现在国家发布的中考实行分流制度，不正是为了缓解没有人去当工人的问题吗？却让许多家长十分焦虑，加速了“教育内卷”的局面。
许多家长想到的是一定要让孩子好好学习，不然连高中都上不了，只能被迫去到职高完成学业，家长对于职高的认知完全停留在曾经：进入职高的学生都是不学习的，且容易染上恶习，这也是许多家长不愿意让孩子进入职高学习的原因，甚至有许多家长说：考不上普高去打工，也不要让孩子上职高。其实这是十分偏激的一句话，没想到却得到了许多家长的认可。
当然我也理解家长不想让孩子上职高的原因：
无非就是职业高中对于学生的成绩并没有什么硬性要求，高中那样必须过了录取分数线才能够上高中，职高中许多学生品质可能有些堪忧，但也不能以偏概全。一些自制力很好的学生，进入职业高中后，还是可以凭借自己强大的自制力去严格要求自己的，带偏的只是那些自制力不好的学生。
有些学生在进入职业高中后所选的专业，不能引起学生很大的兴趣，兴趣可以说是孩子们的第1任老师。比如之前一个女孩儿上的职高，学的汽修专业，凭着自己熟练的动手能力，获得了汽修大赛的冠军。有人问他为什么学汽修，他说因为喜欢。但一个学生们如果都不愿意学，那么上职高也只是在浪费时间，更不会把心思放在学习上。
这才是许多家长认为让孩子初中毕业后去工作，也比让孩子们去职高上学强的原因。但是职高并没有家长想象得那么不好，虽然对比普通高中而言，确实存在管理上不足，但好处也是很多的。
到了职业高中，选择了一个自己喜欢的专业，不仅能够对技术一个系统的学习，增加自己的专业知识以及动手能力，还能够在毕业后容易找到一个对口的工作。之后可能许多人要说了带孩子去到社会上做学徒工不也一样吗？那当然是不一样的！首先那些带徒弟的师傅，许多也是在职业高中出去的，更何况教会徒弟饿死师傅这句话一直是他们记在心里的，也不会对学徒倾囊而授，可见给孩子选择职业高中，挑一个孩子喜欢的专业十分重要。
读职业高中对自己未来有规划的学生也是可以和普通高中一样参加高考的，这相当于普通高中的学生只有参加高考这一条路，而职高学生可以有两个不同的选择，只要善于抓住机会，努力投身于学习，就能够有奔赴光明大道的能力。
而且对比于初中毕业后就去工作的学生来说，职业高中无疑是对学历的一个提升。社会上仍然有着学历歧视，那对比那些没有上职高直接打工的学生来说，学历这一关就能打败这些同龄人。而且在职业高中读完后，孩子们也成熟了，对于自己的未来也有所规划，更加能成为一个有用的人才。
就现在的时代而言，我国正在实现从制造大国迈向制造强国的关键时期，正在呼吁更多的年轻人走向技能成才的道路，中国技术工人少，高技能人才也少，已成为现在既定的事实，也就是说明这些被中考刷下来的学生，有可能在毕业后要比其他应届毕业生更容易找到工作一些，不必面临几年后高考1,078万人之间的竞争。何乐而不为呢？家长对于职业高中的印象，不要再以偏概全了，我国也在大力加强职高的管理，好的职业高中也不在少数，还是值得学生去学习技能的。
最后我想说：环境能够改变一个人，但是一个自律的人无论到哪里，都能够很好的发展。身处闹市全能双耳，不闻窗外事，一心学技能的学生，通过自身努力成为能工巧匠，终将能够汇起中国一支强大的队伍，让中国发展的越来越强大。
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